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理学士 卫生信息管理

在沙巴体育的健康信息管理在线学位课程的学生,你将准备进入医疗行业的健康信息管理,健康数据管理和卫生信息服务管理精通。如果你想在医疗行业工作,但不想直接关心人,那么这种程度可能是你。具有广泛的医疗背景,你可能会寻求在医疗保健和互动的各个层面的就业和其他医疗保健专业人士的广泛。健康信息管理程序的任务目标,以准备在卫生信息管理,医疗信息技术和分析的学科所有背景的学习者,并提供在他们的社区合格的专业人才。

什么是健康信息管理的程度?

健康信息管理(他)是采集,分析和保护病人的医疗信息的做法。卫生信息管理学位培养学生成为熟练掌握最新的技术和了解医疗服务提供者的工作流程,从大医院系统,私人执业。医疗服务提供者必须保持自己的电子病历安全,创造了谁可以创建和管理这个过程中个人的需求不断增长。他们对日常运营和管理电子健康记录至关重要。与您的健康信息化管理程度,你也可以发挥在医疗行业如何保护患者信息的重要作用。

cahiim accredited seal在卫生信息管理的学士学位程序 由委员会认可的健康信息和信息管理教育认证(cahiim).

Clock
5周
培训班
Transfer Arrows
90最大
转学分
check
1门课程
在一个时间

什么 您将学习

作为他的学位专业,您将了解最新的技术和了解医疗服务提供者的工作流程,从大医院系统,私人执业。你将被整合到日常运营和管理电子健康记录。卫生信息管理科学学士学位完成在线学位课程后,你将能够:

  • 分析健康数据结构,内容,标准,临床分类系统和报销方法
  • 管理战略规划和组织发展
  • 比较和对比保健用卫生统计学,生物医学研究,质量管理和绩效改进策略
  • 检查驾驶影响医疗机构,输送系统,医疗隐私,保密,法律和道德问题的因素 
  • 评估健康信息的新兴应用
  • 评估信息和通信技术,信息系统和数据的安全性新兴的医疗趋势
  • 分析工作分析,人员配备,考核和薪酬,培训,职业生涯规划和组织发展的过程

美国卫生信息管理协会(AHIMA)他的入门级课程的能力,可以发现 本科层次的课程地图.

 

2017年至2018年计划学习成果(公共科学图书馆)

学习成果 衡量一个 测量两个
plo1:在卫生信息管理学位课程理学士完成后,学生将能够分析健康数据结构,内容,标准,临床分类系统和报销方法。

学生将通过期末考试结束对他的250证实这一结果的能力:临床分类系统我。

上可接受的目标:
以上的BS 70%的卫生信息管理专业的学生必须在他250期末考试成绩70%以上的临床分类系统我。

发现:
17出2017年7月1日和二○一八年六月三十零日之间的从与开始日期课程的学生19(89.47%)在他250得分70%或更高的最终考试:临床分类系统我。

学生将通过期末考试结束对他的251证实这一结果的能力:临床分类系统II。

上可接受的目标:
以上的BS 70%的卫生信息管理专业的学生必须在他251上的期末考试成绩70%以上的临床分类系统II。

发现:
中的14个14(100%)2017年7月1日和6月30日之间,从与开始日期课程的学生,2018在他251打进70%或更高的最终考试:临床分类系统II。

plo5:在卫生信息管理学位课程理学士完成后,学生将能够评估在健康信息的新兴应用。

学生将通过最后文件的完成在他证明这一结果的能力410:健康信息 - 系统的角度来看。

上可接受的目标:
70%以上的BS的卫生信息管理学生档案必须在精通等级或以上,在他410映射到方案成果五期末论文每个内容的标准评价:健康信息 - 系统的角度来看。

发现:
211出来的评价记录224(94.20%)表明在他410映射到程序的结果5在最终纸的内容标准精通或分辨性能:健康信息 - 一个系统的角度。

N / A
plo6:在卫生信息管理学位课程理学士完成后,学生将能够评估信息和通信技术,信息系统和数据的安全性新兴的医疗趋势。

学生将通过最后文件的完成在他证明这一结果的能力410:健康信息 - 系统的角度来看。

上可接受的目标:
70%以上的BS的卫生信息管理学生档案必须在精通等级或以上,在他410映射到方案成果五期末论文每个内容的标准评价:健康信息 - 系统的角度来看。

发现:
211出来的评价记录224(94.20%)表明在他410映射到程序的结果5在最终纸的内容标准精通或分辨性能:健康信息 - 一个系统的角度。

N / A

 

采取下一步行动

了解更多关于如何在你的学位课程开始。

沙巴体育app

您课程 在卫生信息管理

成功指望当你赚你的健康信息化管理程度。您的健康信息管理课程,包括主题,如统计,信息系统和电信。下面详细了解一下您的具体健康信息管理课程。

入门课程
帮助学生适应新环境的在线课堂,您可能会被要求完成入门课程的要求。 了解更多关于入门课程.

主要课程要求 (70个学分)

专业实践经验
如果你承担从沙巴体育的卫生信息管理学位,你将完成两个专业实践经验,一个是虚拟的,另一种是在设施的虚拟和现场相结合。作为嵌入在他495第二专业实践经验的一部分,你会在经认可的机构完成至少40小时的监督的专业实践经验。 40小时必须在正常工作时间周一至周五上午8点,而你在他就读495.你只能完成在美国的专业实践经验,其中该程序可完成到下午5点。

重点 健康信息管理

重点为您提供了扩大和丰富你的教育,它不同于并提高你的专业的机会。它可以作为一种方式,扩大职业选择,为研究生学习做准备,或者干脆进行更深入的探讨,从你的主要的区域不同。重点包括三个(3),三(3)学分课程。从以下重点选择:

认知研究

Environmental 管理 & Sustainability

公共管理

公共关系

Web & Mobile App Technology

在卫生信息管理学士学位

探索阿什福德卫生信息管理学位学大学的学士,为DR。卡伦bakuzonis解释你可以期望你的他的学位课程中学习什么。你的课程将结合许多不同的学科,如:

  • 管理
  • 金融
  • 信息技术
  • 药物
  • 信息学

职业生涯 在卫生信息管理

当你完成在卫生信息管理科学的卫生信息管理本科学士学位你的,你将有你需要开始在医疗卫生信息管理潜在的有价值的职业是什么。随着我国人口在数量上不断和年龄增长都,所以也没有更多的医疗服务和合格的卫生保健专业人士的需要。根据 我们。劳工统计局,医疗记录和健康信息技术员的需求预计将增长11%,2018年至2028年,比一般的所有职业快得多。采取看看下面你的潜在的职业选择。

医疗卫生服务管理人员也被称为医疗人员或医疗保健管理者,规划,指导,协调医疗卫生服务。他们可以管理整个工厂,具体的临床领域或部门,或一组医生的医疗行为。医疗卫生服务管理者必须适应医疗法律,法规和技术变化。

健康信息管理人员负责的所有病历和数据的维护和安全性。他们必须保持最新在管理大量复杂数据的不断变化的信息技术,对健康信息系统当前或提议的法律和趋势。健康信息管理人员必须确保数据库的完整,准确,并只能访问授权的人员。他们还可以监督的医疗记录和健康信息技术员的工作。

卫生信息管理事业

卫生信息化管理程度: 为什么要选择阿什福德

适合你的日程安排学位
专为心目中的职业化的专业,这个在线健康信息系统学位可为您提供的灵活性,继续使用当前的责任,同时也将回到学校。 

上课时,它的方便你,你将有24/7到你的课程材料的在线访问。采取对你的职业生涯的下一个步骤,由阿什福德网上寻求您的健康信息管理学位。 

学生满意度
谁追求他们的健康信息管理学位的学生可以体验高素质的师资队伍和相关学科材料高质量的教育。学生在2018-19学年在其最近的主要课程结束回应调查的89%的人同意或非常同意他们的教育质量达到他们的期望。

来源:体制效力的办公室,2019

有竞争力的完成时间
平均年完成了他的学位课程*

  • 在2017 - 18学年,学生平均1.63年走上研究生。
  • 在2018-19学年,学生平均1.84年走上研究生。

*基于预科进入程序
来源:制度研究服务,2019
 

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你目前有执照的RN?

这个程序会要求您是当前获得执照的注册护士。请查看其他方案,以达到自己的教育目标,如健康和保健的学士学位。

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卫生信息管理学位的好处

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5学习技能的医疗保健学生应该有

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