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学生纠纷调解中心

不时,差异可能学生和大学之间产生。这通常是由于一个小误会,可以由学生和大学工作人员在进一步的交谈搞轻松解决。沙巴体育鼓励所有各方第一追求,努力工作,通过这些问题这样的讨论。

如果您无法前来关于您的问题,达成令人满意的协议,通过直接与当事人谈话中搞的 学生争议解决中心(国家发改委) 可帮助。国家发改委的使命是向大学和它所服务的学生提供高质量的争议解决服务。国家发改委的目的是通过调查您的问题,并找到双方满意的解决方案帮助,以协助这些情况。

提出申诉与大学

也有把投诉到国家发改委时要记住的一些要点:

  • 研究关于您的具体问题任何一所大学的政策。学术目录有关于政策和程序,将在了解问题的性质十分有用的信息。请参阅 部分二:学生的权利和义务及/或第五部分:一般的学术信息和政策 了解更多信息。访问 沙巴体育学术目录.
  • 保持你的谈话的笔记。它有助于了解与你工作过,当你对他们说,你们讨论了什么个人的姓名,你采取任何其他措施来纠正这个问题。
  • 保持冷静。被脾气暴躁可能会阻碍你找到满意的解决方法,能力。
  • 能够清晰地表达自己想要的结果。

值得注意的是,国家发改委并没有处理好以下几个问题是很重要的*:

  • 等级上诉
  • 转学分上诉
  • 学术解雇的吸引力
  • 令人满意的学业进步的吸引力(SAP)
  • 学生社区标准的研究结果提出上诉
  • 挑战课程内容
  • 挑战关于教师绩效

这些问题是通过适当的大学院系直接处理。关于议题上面提到的任何请求都将被退回来的分辨率相应的大学部。最好是这些部门直接与任何这些问题联系。

*只有当内容涉及偏见或歧视的指控,国家发展改革委将解决。国家发改委为周一至周五上午9:30至下午7:00中部时间以及大学和国家法定节假日关闭。

提交诉状,请填写包含在下面的学生纠纷解决形式的项目。您可能还 阅读国家发改委的过程.

对各种争议解决的更多信息处理提供,请致电866.974.5700,分机。 20091,传真877.817.6732或电子邮件 [电子邮件保护].

学生纠纷调解中心提交表单

对于学生投诉的争议解决程序的第一步鼓励你与个人参与投诉(或个人的直接上司)首先解决您的问题。如果不提供满意的解决方案或者是不切实际的,请填写表格。

不要用这种形式为以下: 高档的吸引力,转移信贷的吸引力,学术解雇的吸引力,学生社区标准的研究结果提出上诉,或以挑战课程内容或导师的表现。

该中心没有审查这些决定的权力,有例外的大学学术目录描述。请遵循这些问题提出上诉的适当步骤,学术目录概述(www.porta-mag.com/catalog)。

提交表格

学生调解和解决争端的办公室

非正式学生投诉
The Student Facilitation & Mediation (SFM) team provides informal, confidential and voluntary avenues toward dispute resolution. Unlike the formal grievance process, the informal facilitation or mediation process does not involve a formal investigation, and the parties involved control the decision making process. It operates primarily through informal, interest-based mediation. Mediation, 要么 facilitated negotiation, is a process in which a neutral party (the Student Dispute Resolution Facilitator) assists individuals in conflict to:

  • 讨论和探索关心的根本问题;
  • 发展更好地了解他们的关切和其他参与者的观点;
  • 在争议解决程序作出自愿和知情的决定。

调解不是法律程序。调解的优点是,它可以在几乎任何环境下进行。这里有调解的一些基本原则:

  • 调解是自愿的。参与者不应该感到被迫调解过程中做出决定,并随时选择停止参与。
  • 调解涉及明智的决策。这意味着,相关信息充分披露预期。学生解决争端调解人可以选择终止调解,如果他们相信参与者无法做出明智的决策,比如当参与者隐瞒或歪曲的信息。
  • 学员自己作出调解决定。有两个方面这一点。首先,参与者对决策负责。第二,有许多类型的决策,参与者可以做出,包括是否要追求调解,谁应该参与讨论,如何发掘更多的信息,哪些选项是优选的,等等。
  • 学生解决争端调解人是中立的。学生解决争端调解人,谁担任调解员,不会让与会者作出决定或作出谁是对还是错任何判断。学生解决争端调解人没有什么可取得或以任何特定结果失去和对待所有参与者以公平和平衡的方式。学生解决争端调解人的主要目标是帮助创建为当事人自愿和知情决策的环境。
  • 调解是一个保密的过程。学生纠纷调解中心的团队成员不会透露任何东西,除了在法律允许的,出现这种情况,调解任何其他人时说,学生争议解决中心外或在必要时实施的决议。虐待儿童的指控或将来的伤害威胁到任何人不得予以保密,并可显示由学生解决争端调解人合适。同样,参与者自己被要求保持其调解期间通信保密的一切,除非他们同意,否则或法律允许的。

大学鼓励学生解决在部门层面他们的关注和理解,有时解决争端或冲突管理的另一层面可能是必要的。有关促进和调解进程的详细信息,请致电866.974.5700中心,分机。 20091或 [电子邮件保护]

学生申诉分辨率

正式学生的不满
欢迎学生申诉分辨率(SGR)的办公室。该SGR队进行的学生担忧彻底,公正的调查。在这个过程中,学生申诉分辨率管理员将采访的发起人和其他个人命名或相关的申诉陈述的指控。请参阅有关正式申诉过程的其他细节的大学学术目录。

关于正式申诉程序的更多信息,正式申诉的结果,或仲裁的吸引力,请致电866.974.5700中心,分机。 20091或 [电子邮件保护].

让我们帮助。

填写此表格与顾问交谈。

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这个程序会要求您是当前获得执照的注册护士。请查看其他方案,以达到自己的教育目标,如健康和保健的学士学位。